Как действовать учителю, если возникла потребность встретиться с родителями? Проанализируйте следующую рекомендацию для классного руководителя:
«Заканчивая встречу с родителями, спросите себя: оправдались ли мои ожидания от этой встречи? С каким чувством родители идут домой? Как посмотрит на меня ученик завтра?».
Прокомментируйте рекомендацию. Почему именно такие действия классного руководителя могут считаться педагогически целесообразными.