написать отзыв на статью
“Значительный вклад в методику обучения внёс К.Д.Ушинский.Как утверждает учёный, следует начинать обучение грамоте со знакомства с письменным шрифтом. Данный подход к обучению в современной педагогике приобрёл название«метод письма-чтения». Педагогпредлагал уделять серьёзное внимание подготовительным упражнениям, задача которых дать первоклассникам первичные умения в написании простейших элементов букв. [6]
Методисты-каллиграфы современности, а именноВ.П. Вахтеров, Ф.В. Греков, И.Е. Евсеевразработали чёткую систему постепенного обучения грамоте первоклассников.
