Ознакомившись с каждой из следующих рекомендаций, напишите, для работы с человеком, какого качества они предназначены. По необходимости на одно суждение вы можете предложить несколько вариантов ответа, то есть ряд черт характера. Допустимы повторные ответы. 5) На занятиях учителю необходимо часто вступать с таким учеником в беседу, чтобы тот не отвлекался на посторонние дела во время урока. 6) Такому человеку можно поручить поставить палатку в турпоходе. 7) Не всегда следует принимать близко к сердцу его поступки. 8) Такому человеку можно давать больше самостоятельности.
