Определить и описать основные средства, методы и формы социально-педагогического и психологического воздействия на межличностные и межгрупповые отношения и на отношения субъекта с реальным миром; педагогические технологии, ориентированные на минимизации рисков девиантного поведения и/или обеспечивающие ресоциализацию несовершеннолетних с девиантным поведением