С разрешения учителя разработайте и проведите с детьми один из приемов педагогической техники (на прогулке, в процессе внеурочной деятельности или на уроке). Опишите по схеме: содержание приема, класс обучения; деятельность детей и ваша деятельность как педагога при реализации данного приема педагогической техники (сколько человек участвовало, характер взаимодействия учеников, описание деятельности педагога, характеристика результата выполнения задания)